একান্নতম অধ্যায় স্নাতক মূল্যায়ন, ইরুকা

সময় যেন সুতোর মতো দ্রুত চলে যাচ্ছে।
এক পলকেই পৌঁছে গেলাম কনোহা গ্রাম প্রতিষ্ঠার ষাট বছরে, আর এই বছরই ছিল নারুতো ও সাসুকে-র স্নাতক হবার বছর।
স্নাতক পরীক্ষার শেষ দিন, সকলের মাঝে ছিল এক ধরনের উদ্বেগ।
ইরুকা sensei-এর সুশৃঙ্খল ব্যবস্থায়, ছাত্ররা একে একে পরীক্ষার জন্য শ্রেণিকক্ষে প্রবেশ করছিল তিনটি রূপান্তর জাদুর মূল্যায়নে।
অন্যান্যদের সাথে করিডোরে অপেক্ষা করলেও নারুতো-র মনে ছিল শান্ত ভাব।
শুধু পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে পারলেই সে হয়ে উঠবে একজন প্রকৃত শিনবি, গ্রাম ছেড়ে মিশনে যেতে পারবে।
তার বয়স এখন বারো, এখনও কখনও কনোহা গ্রামের সীমানা পেরিয়ে যায়নি; বাইরের পৃথিবীকে সে আকাঙ্ক্ষা করে, জানে না কি রহস্যে ভরা, কিংবা বর্তমান বিশ্বের জ্ঞান অনুযায়ী ঠিক তেমনই অজানা।
মুক্তির গুরুত্ব সে গভীরভাবে অনুভব করেছে।
নয়-লেজ বিশিষ্ট দৈত্যের বাহক হিসেবে বারো বছর ধরে সে কঠোর নজরদারির মধ্যে থেকেছে, প্রশিক্ষণও অব্যাহত রেখেছে।
তার দৃষ্টি একে একে সবার মুখের ওপর পড়ছে; প্রত্যেকের চোখে উজ্জ্বল উত্তেজনা ও উদ্বেগ ফুটে আছে।
“শিনবি…” নারুতো নিজের মনে উচ্চারণ করে।
সে জানে, শিনবি হওয়াই তার চূড়ান্ত লক্ষ্য নয়।
বর্তমান বিশ্বের জ্ঞান থেকে সে আধুনিক সমাজের নানা পেশার কথা জেনেছে।
হোয়াইট-কালার চাকরি, ক্রীড়াবিদ, অভিযাত্রী, পুরাতত্ত্ববিদ।
সমাজে শৃঙ্খলা বজায় আছে, অপরাধের হার কমে গেছে।
নারুতো আধুনিক বিশ্বের শান্ত পরিবেশের আকাঙ্ক্ষা করে।
শিনবি-র বর্তমান পৃথিবী বিপদের মাঝে, গ্রাম ও দেশগুলোর মধ্যে রয়েছে পারস্পরিক সন্দেহ।
কখন যুদ্ধ শুরু হবে কেউ জানে না।
কেউ নিশ্চিন্ত হতে পারে না, তার পরিবার মৃত্যুর মুখে পড়বে না।
এই অস্থির শিনবির জগতে জীবন বড়ই দুর্বল।
“সব কিছুর ঊর্ধ্বে উঠে জীবন ও শক্তি অর্জন করতে চাই।”
নারুতো-র মনে নীরবে জন্ম নিল এক বীজ।
“উজুমাকি নারুতো।”
এই মুহূর্তে ইরুকা sensei-এর কণ্ঠস্বর নারুতো-র চিন্তা ছিন্ন করল।
সে দ্রুত শ্রেণিকক্ষে প্রবেশ করল।
টেবিলের ওপর সারিবদ্ধভাবে রাখা ছিল কনোহা গ্রাম রক্ষাকারী মাথার ফিতা, পরীক্ষার প্রধান ছিলেন হাইনে ইরুকা sensei ও মিজুকি।
“বিভোজন জাদু।”
নারুতো দ্রুত মুদ্রা গাঁথল।
নিখুঁত বিভোজন তার পাশে আবির্ভূত হল।
তার ভিতরে মিনাতো হাসল, “আজ নারুতো শিনবি হয়ে উঠবে।”
একপাশে নয়-লেজ বিশিষ্ট দৈত্য তাচ্ছিল্য ভঙ্গিতে বলল, “যদি আমি চক্রের প্রবাহে বিঘ্ন ঘটাতাম, তাহলে ফলটা অন্য রকম হত।”
“তা কিন্তু নয়, নারুতো-র চক্র নিয়ন্ত্রণও মন্দ নয়,” মিনাতো মাথা নাড়ল, “তুমি বিঘ্ন ঘটালেও সে উত্তীর্ণ হবে।”
“হুঁ~”
…
“উত্তীর্ণ।”
“অভিনন্দন, নারুতো, তুমি শিনবি হয়েছ।”
ফলাফল ঘোষণার সাথে সাথে ইরুকা sensei হাসিমুখে মাথার ফিতা তুলে দিল নারুতো-র হাতে, “তুমি আমার সবচেয়ে গর্বিত ছাত্র।”
“ধন্যবাদ।”
ইরুকা sensei-র দিকে তাকিয়ে নারুতো আন্তরিকভাবে কৃতজ্ঞতা জানাল।
তার মন ফিরে গেল দুই বছর আগের এক শীতের দিনে।
…
নারুতো মনে করতে পারছে, সেদিন ছিল তুষারপাত।
সাসুকে ও লি রক থেকে আলাদা হয়ে সে একা হাঁটছিল শহরের সড়কে।
মনে মনে নানা জাদুর মন্ত্র আবৃত্তি করছিল।
এই সময় সে দেখতে পেল পরিচিত এক ছায়া পথের শেষ প্রান্তে।
ইরুকা sensei।
অন্য ছাত্রদের কাছ থেকে জেনেছে, ইরুকা sensei-র পিতামাতা নয়-লেজের রাতে যুদ্ধ করে প্রাণ হারিয়েছেন।
এক অর্থে, নারুতো-র সাথে ইরুকা sensei-র শত্রুতার সম্পর্ক।
প্রথম সাক্ষাতে ইরুকা sensei-র দৃষ্টির জটিলতা এই কারণেই।
তবে পরবর্তী কয়েক বছরে ইরুকা sensei এক শিক্ষক হিসেবে তার দায়িত্ব নিপুণভাবে পালন করেছেন; আন্তরিকভাবে পাঠ দিয়েছেন, ছাত্রদের বিকাশের খোঁজ নিয়েছেন, নারুতো-কে কখনও ছোট করেননি।
এটা নারুতো-র ধারণার বাইরে ছিল।
তার স্মৃতিতে, গ্রামবাসীদের যারা তার “শত্রু”, তারা অপমান করে, অন্তত ঠাণ্ডা মুখে এড়িয়ে যায়, কিন্তু ইরুকা sensei করেননি।
কোনো দ্বিধা ছাড়াই নারুতো এগিয়ে গিয়ে ইরুকা sensei-কে অভিবাদন জানায়।
নারুতো-কে দেখে ইরুকা sensei অবাক হন, নিজের উদ্দেশ্য জানান।
এক ছাত্রের পিতা মিশনে প্রাণ দিয়েছেন, ছাত্রটি মানসিকভাবে ভেঙে পড়েছে, সারাদিন নিজেকে ঘরে বন্দি রেখে না খায়, না পান করে।
শিক্ষক হিসেবে ইরুকা sensei সিদ্ধান্ত নিলেন, ছাত্রের বাড়ি গিয়ে অবস্থা জানবেন।
এই ছাত্রকে নারুতো চিনত, ক্লাসে খুব সাধারণ, বরং দুর্বল ছাত্র।
জানা মতে, শিনবি বিদ্যালয়ের শ্রেণি-শিক্ষকদের শুধু পাঠদানই দায়িত্ব, ছাত্র শিখুক বা না শিখুক, বেতন কমে না।
অনেক শিক্ষকও শুধু নিজেদের জানা জ্ঞান শেয়ার করেন, মাঝে মাঝে ছাত্রের খোঁজ নেন।
কিন্তু ছুটি শেষে, তুমি তোমার, আমি আমার, তোমার জীবন আমার নয়।
আমি বেশি হস্তক্ষেপ করব না, তুমিও আমাকে বিরক্ত করো না।
তবে মেধাবী ছাত্রদের জন্য শিক্ষকরা যতটা পারেন ততটা যত্ন নেন।
আর দুর্বল ছাত্র… নিজের মতোই চলুক।
ইরুকা sensei ছিলেন ব্যতিক্রমী শিক্ষক।
“নারুতো, তোমার ক্লাসে বন্ধুত্ব এত ভালো, তুমি কি আমার সাথে যেতে পারো?”
ইরুকা sensei কোমল ভাষায় নারুতো-কে অনুরোধ করলেন।
নারুতো ইরুকা sensei-র সাথে দুর্বল ছাত্রের বাড়িতে গেল, দেখল ইরুকা sensei ধীরে ধীরে সান্ত্বনা দিচ্ছেন, নিজের অতীতের কথা বলছেন।
তার অতীতও ছিল সেই ছাত্রের মতো; ছিল পিতা-মাতা, সুখী জীবন।
কিন্তু বিপর্যয় আসল, নয়-লেজের রাতে তার পিতামাতা শহীদ হলেন, সে একা ঠাণ্ডা ঘরে থাকত।
সে হতাশ হয়েছিল, ক্ষুব্ধও, কিন্তু ভাবল, যদি মা-বাবা থাকতেন, চাইতেন না সে এইভাবে ভেঙে পড়ুক।
জীবন ট্র্যাজিক, তবু চলতে হবে।
পিতা-মাতার আশার ভার নিয়ে সে বাঁচতে চেয়েছে।
তাই সে শিক্ষক হওয়া বেছে নিল, যাতে বিভ্রান্ত শিশুদের পথ দেখাতে পারে।
ইরুকা sensei-র কথা নারুতো-কে গভীরভাবে স্পর্শ করল।
এক মুহূর্তে সে নিজের “মৌখিক জাদু”র ছায়াও দেখতে পেল।
তাই নারুতো সহযোগী হয়ে আরও কিছু উৎসাহের কথা বলল।
দুর্বল ছাত্রটি আবেগে কেঁদে ফেলল, জীবন যেন নতুন অর্থ পেল, ইরুকা sensei ও নারুতো-কে জড়িয়ে ধরে নিজের সংকল্প জানাল।
সেই থেকে ক্লাসে এক দুর্বল ছাত্র কমল, এক ভালো ছাত্র বাড়ল।
পরবর্তীতে ইরুকা sensei উষ্ণতায় নারুতো-কে রামেন খাওয়ালেন, দুজনের আলাপ জমে উঠল।
নারুতো ইরুকা sensei-র দায়িত্ববোধে মুগ্ধ হল।
ইরুকা sensei মুগ্ধ হল নারুতো-র আশাবাদ ও কোমলতায়।
অসহায়ভাবে আহত হলেও নারুতো সকলের জন্য উষ্ণতা ছড়িয়েছে।
সেই কারণেই হয়তো ক্লাসের সবাই তাকে শ্রদ্ধা করে।
সেদিন ইরুকা sensei উদারভাবে নারুতো-কে তিন বাটি রামেন খাওয়ালেন।
তারপর দুঃখী মুখে শুকনো মানিব্যাগ হাতে নারুতো-কে বিদায় দিলেন।
স্মৃতি থেকে ফিরে এসে নারুতো মাথার ফিতা হাতে নিয়ে হাতের ওপর বাঁধল।
ইরুকা sensei-র দিকে কোমল হাসি দেখিয়ে, মাথা নেড়ে শ্রেণিকক্ষ ছাড়ল।
নারুতো-র বিদায় দেখা ইরুকা sensei-র মুখেও অবচেতন হাসি ফুটে উঠল।
পাশে মিজুকি কপালে ভাঁজ তুলে প্রশ্ন করল, “ইরুকা sensei, নারুতো-ই তো তোমার পিতামাতাকে হত্যা করা নয়-লেজের দৈত্য, তুমি কি তাকে ঘৃণা করো না?”
“ঘৃণা? একসময় ছিল।”
ইরুকা sensei মাথা নাড়লেন, হাসলেন, “কিন্তু পরে বুঝলাম, নারুতো আলাদা, তাকে নয়-লেজের দৈত্য বলা হলেও সে কাউকে আঘাত করেনি, বরং স্বীকৃতি পাওয়ার চেষ্টা করেছে।
সে গুজবে পরাজিত হয়নি, সব কষ্ট নিজের মধ্যে চেপে রেখে সকলকে উষ্ণতা ও আলো দিয়েছে।”
“সে আমার সবচেয়ে উৎকৃষ্ট ছাত্র; আমি নিশ্চিত, সে হোকাগে হবে।”
ইরুকা sensei দৃঢ়ভাবে বললেন।
অন্ধকারে থেকেও সকলের আলোক হয়ে উঠেছে।
এটাই আমার সবচেয়ে গর্বিত শিষ্য।
উজুমাকি নারুতো।