একাদশ অধ্যায়: গুই বাইচুয়ানের অনুসন্ধান

এবারের কথোপকথন আরও দৃঢ়তা এনে দিলো গুফেং-এর মনে। সে ঠিক করলো, প্রাচীন থাইল্যান্ডের সকলকে জানাতে হবে, রাজকীয় শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান ছাড়াও, দশটি প্রধান একাডেমিতে কেবলমাত্র প্রথম গুজিয়াং একাডেমি নেই, তার সাথে রয়েছে তাদের গুঝেনও। সময় দ্রুত কেটে গেল, দশ দিন হাওয়ায় উড়ে গেল। শিক্ষাগুরু ঝুউয়ানও গুউর একাডেমি থেকে ফিরে এলেন। কিন্তু সবাই দেখতে পেলেন, শিক্ষাগুরু ঝুউয়ানের মুখ খুবই গম্ভীর, এবার তিনি আহত অবস্থায় ফিরলেন।

আহত হয়ে! ঝুউয়ান শিক্ষাগুরু গুউর একাডেমিতে বিনিময়ে গিয়েছিলেন, সেখানে তাঁকে কেউ আঘাত করলো! পুরো প্রথম বর্ষের পরিবেশ হয়ে উঠলো ভারী। শোনা গেল, প্রথম বর্ষের এক শিক্ষাগুরু তাকে এক চাপে ছিটকে ফেলে দিয়েছেন, তিনি বিন্দুমাত্র প্রতিরোধ করতে পারেননি।

“এটা চরম অপমান! কি, আমাদের গুঝেনে কেউ নেই নাকি! অবশ্যই এর প্রতিকার চাই!”
“এই অপমানের জবাব দিতেই হবে!”

প্রথম বর্ষের ছাত্ররা উত্তেজিত হয়ে উঠলো, তারা গুউর একাডেমির কাছে ন্যায়বিচার চাইবে বলে প্রতিজ্ঞা করলো। দ্বিতীয় বর্ষ, এমনকি তৃতীয় বর্ষের পুরনো ছাত্রদের মুখে ফুটে উঠলো বিষণ্ণতা, কারণ তারা জানে, লড়াই করা বৃথা, কৌশলে পিছিয়ে থাকলে অপমান সইতে হয়, আর এখনকার গুঝেন একাডেমি তো ঝড়ের মুখে টলোমলো, কোনো শক্তি ধার নেওয়ারও উপায় নেই, বিচার চাওয়া মানে কেবল হাস্যকর হওয়া।

যদি সাফল্য না আসে, উত্তীর্ণের হার না বাড়ে, কে-ই বা তাদের সম্মান করবে? এমনকি, তাদেরকেই সহজে অপমান করা হবে!

এই খবর গুফেং-এর কাছেও পৌঁছালো। তবে, সে অনেক নবাগত ছাত্রের চেয়েও বেশী জানে, এই অপমান গিলে ফেলা ছাড়া উপায় নেই। একই সাথে, সে আরও কঠোর অনুশীলন করলো। সাম্প্রতিক দিনে, সে অনুভব করলো তার রক্ত ও প্রাণশক্তি একেবারে টগবগিয়ে উঠছে, যেন ঘন তরলের মতো, এক জায়গায় জমাট বাঁধছে।

এটাই শক্তিশালী রক্ত ও প্রাণশক্তির লক্ষণ, যা শীঘ্রই যোদ্ধার অন্তর্নিহিত শক্তি সৃষ্টি করবে। মাত্র দশ দিনের মধ্যে গুফেং বুঝতে পারলো, সবটাই লোহান মুষ্টির শারীরিক অনুশীলনের কারণে। কেবল রক্তশক্তি বাড়ানোর পাশাপাশি, সে অনুভব করলো তার দেহও বদলে যাচ্ছে। এখন তার পেশি ও হাড় যেমন মজবুত, ঠিক তেমনি চামড়া গরুর চামড়ার মতো শক্তপোক্ত, সাধারণ ছুরি তাতে সহজে আঘাত করতে পারবে না। তার প্রাণশক্তি অবিরাম প্রবাহিত হচ্ছে, যেন শেষই হবে না।

এক হাজার তিনশো বাহান্ন মণ!
এটাই গুফেং-এর বর্তমান শারীরিক শক্তি। তার জানা মতে, অনেক যোদ্ধা অন্তর্নিহিত শক্তি অর্জনের আগে খুব কমই এক হাজার দুইশো মণ শক্তি অর্জন করতে পারে। এই অন্তর্নিহিত শক্তির জন্মের সময়ই শক্তি হঠাৎ বাড়ে। সাধারণত হাজার মণ ছাড়ানোর পর, অন্তর্নিহিত শক্তি গঠনের জন্য এক থেকে দুই মাস সময় লাগে। দুই মাসে দুইশো মণ বাড়ানো, একেবারে সহজ নয়।

কিন্তু গুফেং লোহান মুষ্টির সাহায্যে এই প্রচলিত নিয়ম ভেঙেছে। সে দেখতে চায়, এত শক্ত ভিত্তির ওপর, নিম্ন স্তর পেরিয়ে গেলে তার শক্তি কতখানি বাড়বে।

তিন দিন পর, একাডেমির আলোচনা ধীরে ধীরে স্তিমিত হয়ে আসে। সময় সব কিছুকে ম্লান করে দেয়। পুরনো ছাত্ররা অনেক আগেই বিষয়টি মেনে নিয়েছে। শিক্ষকরাও, এমনকি উচ্চপদস্থরাও, ঘটনাটি চেপে রাখলেন। কৌশলে কম হলে, আবার একাডেমি থেকে দাবি জানানো মানে নিছক লজ্জা পাওয়া। নবাগতরা তখন অন্য কোনোদিকে মনোযোগ দিতে পারলো না, কারণ তাদের সামনে প্রথম গুরুত্বপূর্ণ মাসিক মূল্যায়ন ঘনিয়ে এসেছে।

মাসিক মূল্যায়ন।
নবাগত ছাত্রদের প্রথম পরীক্ষা। প্রথমত, ক্ষমতা যাচাই, দ্বিতীয়ত, মুষ্টিবলের পরীক্ষা। ক্ষমতা মানে কেবলমাত্র শারীরিক শক্তি, আর মুষ্টিবল মানে চূড়ান্ত আঘাতের শক্তি।

এই দিন, মাসিক মূল্যায়নের আর মাত্র পাঁচ দিন বাকি।
গুফেং গ্রন্থাগার থেকে বেরিয়ে এল। সাম্প্রতিক ক’দিন, তার রক্তশক্তি দ্রুত জমাট বাঁধছে। নাভিমূল প্রায়ই ফুলে ওঠে, ভারী গর্জনের মতো শব্দ হয়। এটা অন্তর্নিহিত শক্তি জন্মের পূর্বাভাস। নাভিমূলেই প্রাণশক্তির কেন্দ্র, সেখানে বজ্র নিনাদ মানে, নতুন জীবনশক্তির উদ্ভব ঘনিয়ে এসেছে।

“তুমি কি গুফেং?”
গ্রন্থাগার থেকে বেশি দূরে যেতে না যেতেই, গুফেং-এর পথ আটকালো দু’জন। তারা দ্বিতীয় বর্ষের পুরনো ছাত্র। এক জন সাদা-সোনালি কারুকাজের যুদ্ধবস্ত্র পরে, পায়ে সাদা পালকের বুট, লম্বা চুলে রূপালি সুতো বাঁধা; অপর জন কালো পোশাকে, দুই ইঞ্চি চুল, সুঠাম দেহ। দু’জনই গুফেং-এর চেয়ে এক-দুই বছরের বড়। তারা উপরে থেকে নিচে তাকিয়ে গুফেং-এর দিকে চাইল, দৃষ্টিতে একধরনের ঔদ্ধত্য।

“দ্বিতীয় বর্ষ, তৃতীয় শ্রেণি, তোমরা তো গুই বাইচুয়ান শিক্ষকের ছাত্র।” দু’জনের বুকের ব্যাজ দেখেই গুফেং তাদের পরিচয় বুঝে নিল।
ইয়াং লিয়ে, ফাং ইউ— এদের নাম গুফেং ভর্তি হওয়ার আগেই শুনেছে; তাদের বিশেষ কৃতিত্বের জন্য নয়, বরং পারিবারিক পরিচয়ের কারণে। গুতং নগরীর প্রথম ও দ্বিতীয় বৃহত্তম চাল ব্যবসায়ী পরিবার তাদের। চাল মানেই দেশের ভিত্তি। তাদের পিতাদের হাতে রয়েছে প্রায় একশো কোটি সম্পদ। পূর্বপুরুষদের বন্ধুত্ব ও নিজেরা কোনো প্রতিভা না থাকায়, তাদের গুঝেনে পাঠানো হয়েছে।

গুফেংকে ওপর-নিচে দেখে ইয়াং লিয়ে বললো, “অবশ্যই, তুমি উপপ্রধান গুহে-র ছেলে। শিক্ষকদের ব্যাপারে বেশ জানো। আমরা আজ এসেছি শুনে, তুমি ‘বাঘের মুষ্টি ও হাড় শক্ত করার কৌশল’ বেশ ভাল আয়ত্ত করেছো। আমরা দু’জন অনেকদিন ধরে এই কৌশলে আগ্রহী। জানি না, তুমি আমাদের একটু শেখাতে পারবে কি না।”

“নিশ্চিত থাকো, তোমার পরিশ্রম বৃথা যাবে না। এক হাজার স্বর্ণমুদ্রা— মজুরি হিসেবে দিচ্ছি।”

ফাং ইউ-ও বললো, বুক থেকে এক টুকরো নোট বের করলো। এক হাজার স্বর্ণমুদ্রা, যা অনেক ছাত্রের দুই মাসের খরচ। সঙ্গে সঙ্গে আশেপাশের ছাত্ররা আগ্রহী হয়ে উঠলো।

পৃথিবীতে বিনা মূল্যে কিছুই মেলে না। গুফেং বোকা নয়। তার বাঘের মুষ্টি ও হাড় শক্ত করার কৌশল প্রথম বর্ষে বিখ্যাত হলেও, দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্রদের কাছে সে তেমন কেউ নয়। তাদের দৃষ্টিভঙ্গি, শক্তি, এমনকি শিক্ষকরাও অনেক এগিয়ে। তাদের পারিবারিক পরিচয়ও অসাধারণ, তাহলে তার কাছে আসার মানে কী?

গুফেং কিছুটা আঁচ করলো, এখানে কোনো পুরনো বিরোধ জড়িত থাকতে পারে। দ্বিতীয় বর্ষ, তৃতীয় শ্রেণির শিক্ষক গুই বাইচুয়ান, যিনি প্রশাসনিক দপ্তরের প্রধানও, সবসময় তার পিতা গুহে-র বিরোধী। দুইজনের মধ্যে একাডেমি পরিচালনার বিষয়ে মতবিরোধ। গুই বাইচুয়ান চায়, অস্ত্রশিক্ষার প্রতিলিপি বিক্রি করে, উন্নয়নের জন্য অর্থ সংগ্রহ করতে, যার বিপরীতে গুহে কখনোই রাজী হননি।

আসলে, গুফেং অনুমান ভুল করেনি। ফাং ইউ-রা এসেছে গুই বাইচুয়ানের ইঙ্গিতে, গুফেং-এর প্রকৃত শক্তি যাচাই করতে। চোখে দেখা কথা, কানে শোনা নয়। যদি গুফেং-এর কৌশল সত্যিই এত উচ্চতর হয়, তো কিছু যায় আসে না। না হলে, নতুন গল্প হবে। তাদের পারিবারিক অবস্থায়, গুহে কোনো প্রতিক্রিয়া দিলেও, কিছু আসে যায় না। কারণ তাদের জন্য গুঝেন প্রতি বছর অতিরিক্ত এক লাখ স্বর্ণমুদ্রা অনুদান পায়। চিরকাল লোকসানে চলা গুঝেনের জন্য, এটাই অনেক সমস্যার সমাধান।

ফাং ইউ এক হাজার স্বর্ণমুদ্রা গুফেং-এর হাতে দিলো। সে ভেবেছিল গুফেং হয়তো দ্বিধা করবে, হয়তো নেবে না, তাদের শেখাবে না। কিন্তু গুফেং সঙ্গে সঙ্গে টাকা নিয়ে বললো, “দুজন সিনিয়র যখন এত আন্তরিক, নিশ্চয়ই আমি সর্বোচ্চ চেষ্টা করবো তোমাদের শেখাতে।”

ফাং ইউ ও ইয়াং লিয়ে বিস্মিত, সকলেই অবাক। গুফেং এতো আত্মবিশ্বাসী! ফাং ইউ-রা, যদিও বিশেষ প্রতিভাবান নয়, দ্বিতীয় বর্ষের ছাত্র হিসেবে তাদের শক্তি হাজার মণ পার করেছে, এমনকি অন্তর্নিহিত শক্তি অর্জনের দ্বারপ্রান্তে। তাদের পিতা বিশাল চাল ব্যবসায়ী, বিশেষ রক্তচালও সংগ্রহ করেছেন, যাতে তারা দ্রুত রক্তশক্তি জমাতে পারে। এখন কেবল সময়ের অপেক্ষা। গুফেং কী ভরসায় সরাসরি ‘শেখানোর’ কথা বললো?

বিশেষ করে পুরনো ছাত্ররা জানে, শেখানোর নামে কী হয়, অন্তর্নিহিত ছলচাতুরী এখানেই স্পষ্ট।

গুফেং কারও দিকে না তাকিয়ে, সোজা মঞ্চের দিকে রওনা দিলো।

“হয়তো তোমরা ভাবতেও পারো না, আমার শক্তি ইতিমধ্যে হাজার মণ ছাড়িয়ে এক হাজার চারশো বাহাত্তর মণ ছুঁয়েছে। অন্তর্নিহিত শক্তি ছাড়া, কারও সামনে কোনো পার্থক্য নেই। যেহেতু তোমরা পরীক্ষা করতে এসেছো, ভালো করেই শেখাবো। তোমাদের পিতারা প্রতি বছর এত অনুদান দেয়, কিছু না কিছু তো শিখতে হবে!”
গুফেং মনে মনে বললো। তার পদক্ষেপ বড়, দৃঢ়, কোমর সোজা, চলনে বাঘের শক্তি। প্রতিটি নড়াচড়ায় মুষ্টির শক্তি প্রকাশিত হয়। এটা কেবল কৌশলের পরিপূর্ণতা নয়, গত কয়েক দিনের চর্চা ও অন্যদের শেখানোর ফসল। বাঘের মুষ্টির কৌশল আরও নিখুঁত হয়েছে।

অন্যরা এত কিছু বোঝে না, শুধু দেখে যে গুফেং-এর আত্মবিশ্বাস প্রবল।

খবর দ্রুত ছড়িয়ে পড়লো। গুফেং, ফাং ইউ, ইয়াং লিয়ে মঞ্চে পৌঁছানোর আগেই সেখানে শতাধিক ছাত্র জড়ো হয়েছে, বেশিরভাগই প্রথম বর্ষের। পুরনো ছাত্ররা তেমন আসেনি, ফাং ইউ-দের সামাজিক অবস্থার কারণে কেবল কৌতূহলবশত এসেছে। তাদের ধারণা, ফলাফল আগে থেকেই নির্ধারিত।

মঞ্চ, একাডেমির প্রধান সমাবেশস্থল, সব ধরনের প্রতিযোগিতা এখানেই হয়। এখানে উন্মুক্ত চত্বর ছাড়াও বন্ধ মঞ্চ আছে, যেখানে নির্দিষ্ট লড়াই হয়, যাতে সংখ্যার সীমা থাকে, অনেকে না দেখতে পারে।

“দুজন সিনিয়র, এখানেই, না কি বিশেষ কক্ষে যাব?” গুফেং জানতে চাইলো।

“যেহেতু শেখানো, সবাই যেন উপকৃত হয়, এখানেই হোক।” ইয়াং লিয়ে অবহেলায় মাথা নাড়লো।

ফাং ইউ মনে মনে হাসলো, ‘ছোকরা, তুমি এত দাম্ভিক, তাহলে আমরা একটু কঠিন হবোই। তুমি উপপ্রধানের ছেলে বলে কি, ভর্তি হয়েই এত ঔদ্ধত্য দেখাবে? এই গরমিল এবার কমাতে হবে।’

“গুফেং এত উগ্র কেন!”
“এটা তো ভালো কিছু নয়! কৌশলে যত উচ্চতরই হোক, যথেষ্ট শক্তি না থাকলে জেতা যাবে না।”

প্রথম বর্ষের নবম শ্রেণির অনেক ছাত্র উপস্থিত, গত দশ দিনে গুফেং-এর যত্নশীল শেখানোয় তারা দ্রুত উন্নতি করেছে। প্রায় সবাই কৃতজ্ঞ, তাই তারা সত্যিই চিন্তিত হয়ে পড়েছে।

একটু দূরে, ওয়াং ইউ এক গাছের নিচে দাঁড়িয়ে, দৃষ্টিতে মিশ্র আবেগ, কিছু বলে না। নির্জন কোনায় কিছু ছায়ামূর্তি দেখা গেল, কেউ চিনে নিলো, প্রথম বর্ষের দশ মহারথীর যোদ্ধারা সবাই হাজির।

গুফেং চারপাশে তাকালো, এত লোক উপস্থিত দেখে একটু অবাক হল। সে জানে না, এখন সে প্রথম বর্ষে কতটা সম্মান পেয়েছে। বাঘের মুষ্টি কৌশলে সিদ্ধহস্ত, এক ঘায়ে দুই মহারথীকে হারিয়েছে। এগুলোই অসংখ্য দৃষ্টি আকর্ষণ করেছে। এমনকি জাদুশ্রেণির ছাত্ররাও যুদ্ধ দেখতে এসেছে। দশ মহারথীর মধ্যে শুধু যোদ্ধারাই নয়, অন্যরাও উপস্থিত।

(পাঠক, অনুরোধ করছি বইটি সংগ্রহে রাখুন ও ভোট দিন! নতুন বইয়ের সময়, সবাইকে ধন্যবাদ!)